產(chǎn)品優(yōu)勢

電子墨水屏基于先進(jìn)的墨水屏閱讀設(shè)備，結(jié)合app研發(fā)出分級閱讀軟件（教師端和學(xué)生端），為廣大師生提供綠色護(hù)眼的數(shù)字閱讀體驗；配套閱讀器智能管理功能。讓讀者用的舒心，圖書館管的放心。

1．綠色、環(huán)保、護(hù)眼型的閱讀體驗

電子墨水屏閱讀器尖端類紙質(zhì)的顯示技術(shù)，能完全模擬打印內(nèi)容的閱讀體驗，不改變閱讀習(xí)慣，不需要重復(fù)打印，減少浪費而且節(jié)約成本?；谌瓷涫降碾娮幽夹g(shù)，為用戶提供媲美紙張打印的完美顯示效果。每臺設(shè)備都通過國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)藍(lán)光危害性測試，切實保護(hù)青少年視力。

同時，閱讀器杜絕學(xué)生連接與閱讀無關(guān)的網(wǎng)站，杜絕學(xué)生下載游戲、聊天、購物等APP，有效降低教師管理成本。

2. 豐富、精準(zhǔn)、多元化的資源體系

（1）墨水屏閱讀器內(nèi)置云端書城。含10000冊以上圖書資源，每月定期更新150本，按照分級、分類的理念，適用于中小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生、成人閱讀。每本書均可在書城中點擊下載，隨時隨地學(xué)習(xí)、閱讀、分享、交流，學(xué)習(xí)不設(shè)防，閱讀無止境。

（2）參考國內(nèi)通行教材版本及教育局分發(fā)的中小學(xué)必讀書籍目錄為學(xué)生選擇圖書資源，囊括文學(xué)與哲學(xué)，聯(lián)結(jié)歷史與文化，包含藝術(shù)與人文，開闊學(xué)生的閱讀視野，完善學(xué)生的閱讀資源?？筛鶕?jù)1-2年級、3-4年級、5-6年級、初中、高中等學(xué)段進(jìn)行分類，既能展示某一類圖書，也能根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點進(jìn)行重點推薦閱讀。

（3）配置閱讀測評體系，為學(xué)生提供多維閱讀分析報告與全面發(fā)展方案，監(jiān)控學(xué)生閱讀行為的認(rèn)知效驗，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的未來發(fā)展。內(nèi)置提供400套閱讀測評，開闊學(xué)生閱讀視野，豐富學(xué)生閱讀資源。

（4）選擇圖書資源，含歷史類、文學(xué)類、哲學(xué)類、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、諾貝爾文學(xué)獎、世界文學(xué)名著作品、名家專著等多種圖書，拓展不同年級的學(xué)生、教師的閱讀面。

（5）為了鍛煉學(xué)生的朗讀習(xí)慣或朗誦能力，墨水屏產(chǎn)品需要支持布置朗讀類作業(yè)功能，朗讀資源內(nèi)置編部版的教材資源，每篇短文并帶有領(lǐng)讀功能，并支持教師自定義布置朗讀作業(yè)。

（6）閱讀排行榜數(shù)據(jù)

排行榜，根據(jù)班級、年級、全校、以及全國的一個閱讀排行榜，學(xué)生能清楚地了解大家閱讀時長，確定自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足。

產(chǎn)品功能

依托電子墨水屏強(qiáng)大的軟硬一體化服務(wù)體系，我們提供了資源、硬件、讀者服務(wù)。

1．墨水屏設(shè)備

墨水屏設(shè)備作為服務(wù)讀者的核心終端，依托軟件資源服務(wù)平臺，為讀者提供了選書讀書一體的交互設(shè)備。墨水屏設(shè)備交互方便，通過多點觸控進(jìn)行操作、支持滑動、拖動等手勢。根據(jù)需要對顯示書頁放大縮小、滾屏翻頁、調(diào)整字體等進(jìn)行個性化設(shè)置，貼近讀者閱讀習(xí)慣。讀者可對字詞進(jìn)行字典查詢，高亮批注等操作，及時記錄閱讀感悟。

2．墨水屏服務(wù)平臺

• 在線書城選書系統(tǒng):

在線書城選書系統(tǒng)提供為學(xué)生精選圖書資源，參考國內(nèi)通行教材版本配套學(xué)科閱讀資源，內(nèi)容包括中小學(xué)必讀書籍、文學(xué)、人文歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、國學(xué)經(jīng)典、中外名著等分類。讀者通過在線書城可以瀏覽、搜索自己感興趣的書，查看目錄、下載到本地進(jìn)行離線閱讀。

• 閱讀管理系統(tǒng):

系統(tǒng)可記錄用戶閱讀歷史、閱讀時長、閱讀喜好、閱讀能力分析、閱讀任務(wù)完成情況等數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析挖掘，并出具閱讀數(shù)據(jù)報告。

?